2013年9月28日 星期六

9/23 公共圖書館




今天上課介紹了IFLA Public Library Service Guidelines這本書的前言。
一開始先介紹了IFLA,其全稱為International Federation of Library Associations and Institutions
講解了預行邊目資料,上半部是關於邊目部分,下半則是分類的部分。
接下來稍微介紹了目錄,以及之後會上到的附錄部分。

單字:interests n. 利益;promote v. 推動;cooperation n. 合作;aim n. 目標
作業:前往離輔仁大學最近的公共圖書館借一本書。(離輔仁大學最近的定義對每個人來說都不一樣,可以是地理位置上的最近,以及交通方式最近的。)


2013年9月22日 星期日

9/16 公共圖書館

    今天是開學第一天上課,講解了上課規則。公共圖書館這門課需要用到的講義為IFLA Public Library Service Guidelines可於課程網頁找到連結,該書為open access(開放進用)資源,可自由下載使用。
    上課準備英漢字典自行查找講義中單字,並且需作筆記,於每堂課後將手寫或手打的上課筆記心得放置於個人的網路空間,需300字以上。
   今天上課內容為世界最大的圖書館,簡單介紹了以前有人希望收集世界上所有的書,因技術困難退而求其次想收及所有書的書目記錄,卻難以實現的故事。但是現今網路世界的出現使世界最大的圖書館可能實現。並且以Amazon.com為例,思考在網路建立世界最大的圖書館會面臨的各種問題。
    Amazon.com擁有三百多萬種書目,但實際庫存的量並沒有那麼多,大概不到十分之一,採行的方式為收到客戶訂單後,繼而向出版商或大盤商訂購再交至顧客手中。目綠裡也有許多絕版書,會特別標明並且提供特別尋書服務。
    亞馬遜書店的經驗提供了建構世界最大的圖書館很好的參考與啟發,期待它真的能實現。